2．特别好用的是，如果你想输入“的”，直接输入“d”，会比输入“de”更方便。如果你想输入“是”，直接输入“s”，同理如果你想输入“上”，直接输入“sh”。

　　3．上面的词，数量虽然少，但是使用极其频繁，应当记住。要注意的是“年”这个字，输入“in”，可以得到“年”，输入“n”，效果一样；对“日”、“个”也是相同的道理，你可以自己试用一下。

　　E、朦胧回忆[Ctrl]＋[-]键

　　对于刚刚用过不久的词条，可以使用最简单的办法依据不完整的信息进行回忆，这个过程称为朦胧回忆。朦胧回忆的功能通过[Ctrl]＋[-]键完成。

　　用法：

　　1．如果：你刚才输入了“教师”、“教学”、“教课”、“教育”，你现在又想输入“教师”，则只要输入“js”然后按[Ctrl]＋[-]键，则刚才输入过的“教师”又会出现了。朦胧回忆在输入内容较为单一、输入内容频繁重复等情况下使用非常有效。

　　2．如果要重复刚刚输入过的词，只需要连续按两次[Ctrl]＋[-]键即可。第一次起“朦胧回忆”的作用，第二次起恢复现场的作用。如：刚用输入过“软件世界”，只需要连续按两次[Ctrl]＋[-]键，再按空格键，就会显示“软件世界”。

　　F、直接输入图形符号

　　在类似Word之类的程序中通过插入符号就可以输入图形符号，而在记事本之类的程序中该怎么办呢？事实上，在的中文输入状态下，只要输入"v1"--"v9"就可以输入GB-2312字符集1-9区各种符号（其实就是区位号码的输入，只是省了切换）。

　　如：要输入"★"，只需在中文状态输入框中键入"v1"，然后翻几页就看见了"★"

　　G、笔形输入与音形混合输入相结合

　　在不会汉语拼音或者不知道某字的读音时，可以使用笔形。按照基本的笔划形状，将笔划分为八类：数字“1”表示横、“2”表示竖、“3”表示撇、“4”表示点(捺)、“5”表示折(坚弯钩)、“6”表示叉(＋、X)、“7”表示框(□)。取码时按照笔顺，最多取6笔。含有笔形“＋(7)”和“□(4)”的结构，按笔形代码7或8取码，而不将它们分割成简单笔形代码1～6。例如：汉字“簪”笔形描述为“314163”，“果”笔形描述为“87134”。笔形输入并不方便，除非万不得已，一般情况下并不单独使用，而是采用音形混合输入的方法。音形混合输入可以极大地减少重码率。其规则为：(拼音＋[笔形描述])＋(拼音＋[笔形描述])＋……＋(拼音＋[笔形描述])其中，“拼音”可以是全拼、简拼或混拼。对于多音节词的输入，“拼音”一项是不可少的；“[笔形描述]”项可有可无。其笔型的顺序为我们写字时的正常循序。

　　例如：汉字“邵”，输入“shao5”，即采用全拼加上第一笔笔形的方式；词组“实现”，可以输入“shixian1”或“sh4x”或“s4x1”。采用音形混合输入可以减少重码率，从而极大地提高输入的速度。

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